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避免技術與教育 龜兔賽跑汽車貸款信貸房貸流程利率多少免費諮詢試算
最近一則“月嫂月薪1.5萬秒殺博士”的新聞引來口水陣陣。引發的熱議至少反映出兩個問題：一是教育投資，尤其是高等教育投資回報率的下降是一個不爭的事實；二是人們對非由教育引致能力勝任的崗位，抱有普遍的低視。這裡的確存在陸先生提到的“技術與教育”的分離問題。城市，或城市化則起到瞭關鍵的連結作用。單就生產而言，勞動力、產業和城市是驅動經濟的三個基本要件。勞動力受雇於產業，在城市進行生產，或者說，產業和勞動力集聚於城市獲取遞增報酬，乃是推動經濟成長的基本動力。這一過程就是城市化和工業化的進程。但在這“三角關系”中，工業集聚於城市，（農業）勞動力流向工業沒有太大障礙，唯獨人口或說勞動力集聚於城市困難重重。這種困難並不是由於如西方國傢常有的對本地勞動崗位的爭奪，而是對本地公共資源的爭奪所致。因此，在強大的經濟發展沖動下，城市公共資源分配的“雙軌制”在中國得以順利推行：一方面，勞動力可以集聚於工業和城市，推動城市的增長和繁榮；另一方面，公共產品的配置歧視這些勞動力，歧視的符號就是“戶籍”。如果說，這種城市公共產品分配的“雙軌制”在粗放式增長背景下是共贏之舉，既帶來城市經濟強勁增長，也促成瞭農村轉移勞動力的收入上升。那麼，隨著經濟結構的轉型升級，這一政策的共贏空間變得越來越小。因為轉型升級所需要的技能性勞動力，無法從簡單轉移勞動力中獲得，必須有賴於專業的教育和培訓，而教育和培訓的對象顯然不是已轉移的勞動力，而是他們的下一代。解決這一問題，必須將城市包括教育在內的公共資源，向所有已轉移的勞動力開放。如果這一障礙沒有突破，結構性的“用工荒”在所難免，企業外遷、轉型升級停滯也是難免的。由此帶來的另一個問題是，高報酬崗位數量難以有效增長，大量的潛在勞動力隻能通過更高的教育顯示，來爭奪有限的高報酬崗位，使得人們對高等教育需求過旺。持續十餘年的高校擴招隻是治標不治本之舉，收入差距不可避免地擴大。對此，我們顯然需要深挖根源。陸先生說，技術與教育在賽跑，在我看來更像是“龜兔賽跑”。教育是百年大計，是急不來的事情。在高等教育大規模擴招的推動下，國民的平均受教育水平已然顯著提高。但國民教育水平的普遍提高並未提高支撐產業轉型的技能勞動力水平。相關的政策和呼籲也不可謂不多，隻是那隻“兔子”真的醒瞭嗎？我表示懷疑。
土信貸高雄阿蓮土信貸新聞來源http://news.hexun.com/2012-06-04/142084755.html
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